La Pizarra De Aurora

¡Buenos y calurosos días de verano! 🌞

Hoy quería traeros un juego que descubrí a finales de este curso escolar pero, no lo había enseñado aún. Se trata de un juego que compré en la tienda Tiger y que, nos sirve para divertirnos y pasar un buen rato pero, también, para trabajar la coordinación y las habilidades.

Seguro que todos recordamos el famoso juego llamado "Temblores" pues bien, este es una adaptación pero más gracioso. Se trata del panal de una abeja. Tenemos que montar su panal y colocarla arriba del todo. 🍯🍯

El juego tiene una ruleta y debemos quitar el trozo de panel que nos toque sin que se caiga la abeja al suelo. Pierde el jugador que no logre sacar su trozo de panel sin caerse la abeja.

Aprovechando este juego que me llevé al aula, les enseñé como fabrican las abejas la miel y les presenté a una pequeña amiga. Aquí os dejo la foto.

Por cierto, el juego es genial no solo para niños/as sino para adultos. ¡Recomendado!

📺¡ Buenas tardes a todos!📺




EDUCAR A LA MENTE SIN EDUCAR AL CORAZÓN NO ES EDUCAR. (Aristóteles)

📚 Literatura infantil para trabajar las emociones en el aula 📚

¡Buenas tardes veraniegas!

Hoy quería enseñaros algunos recursos con los que yo trabajo la inteligencia emocional dentro del aula, pero antes me gustaría hablar sobre este concepto.

¿Qué es la Inteligencia Emocional? 

• “El cerebro emocional responde a un acontecimiento más rápido que el cerebro racional”.
• “Si no dispones de unas buenas habilidades emocionales, si no te conoces bien, si no eres capaz de manejar las emociones que te inquietan, si no puedes sentir empatía ni tener relaciones estrechas, entonces da igual lo listo que seas, no vas a ir muy lejos”.

🌹¡Buenas tardes de julio! 🌹

¡Los silenciosos ya están preparados para el nuevo curso!

Este año vamos a tener a unos pequeños amiguitos que nos van a acompañar para que exista un clima y un ambiente de silencio en clase.

Os los presento... ¡Son los Silenciosos! 🙊

A los Silenciosos les gusta mucho estar con niños pero,...... ¡con niños que estén trabajando en silencio para poder concentrarse!

¿Cómo los he hecho?

¡Son muy fáciles!

¡Buenas noches de verano!💓

Esta semana ha sido la entrega de notas finales y, la verdad, me siento un poco melancólica porque no sé que sucederá el próximo curso. Habrá que esperar a ver como se resuelve la comisión de servicios el próximo mes.

Sinceramente, voy a echar muchísimo de menos a mi grupo. Han sido dos años con ellos y, al final, se les quiere mucho.

Os quería enseñar por aquí el detalle que tuve con cada uno de ellos. Un detalle que se hace aún más importante teniendo en cuenta que los tres grupos de Segundo de Primaria van a ser mezclados. Esto significa que no existirán los grupos como han sido hasta ahora.

¿Qué les he regalado? 

1. La segunda semana de junio les dije que vinieran guapos y guapas porque me iba a llevar la cámara reflex para fotografiarles para un regalo que quería darles. De este modo, acudieron todos geniales (como siempre) y les tomé las fotografías.

2. Después de fotografiarles, con un programa en el PC elaboré tarjetas con dibujos animados junto a su foto.

3. Finalmente, mi amiga la plastificadora y yo pasamos una genial tarde de varias horas plastificando el regalo.

Y.... ¡aquí os muestro el resultado! 💓💗 Tengo que confesar que... ¡me encanta!
Os dejo, también, la carta que les dí antes de desearles unas estupendas vacaciones. 💓

¡Buenas tardes gente!



Me las he llevado al aula y ...¡les ha encantado!



📚❤️

¡Buenas tardes!

Hoy, para terminar el tema de la materia en Ciencias Naturales, hemos construido una balanza con objetos cotidianos y del contexto del alumnado.

Hemos empleado lo siguiente:

✅ Percha para colgar ropa
✅ Dos envases iguales. Pueden ser tarrinas pequeñas de helado, envases pequeños de ajo... etc.
✅ Cuerda fina.

A los envases tenemos que hacerle dos, tres o cuatro agujeros pequeños y por ellos hay que introducir el trocito de cuerda fina. Cada trocito mide unos 30 centímetros. Luego le hacemos un nudo arriba, y colgamos los envases de la percha.

Aquí algunos ejemplos. 👇🏻😻

¡Buenas noches! 🌳😍

Hoy os traigo un recurso que ha gustado mucho al alumnado. Esta mañana les he llevado un Sakura Magic.
Y diréis ¿qué es un Sakura Magic? Pues es un cerezo mágico japonés. Es un pequeño arbolito 🌳 que está formado por tres partes: un tronco marrón de cartulina , una base de plástico y una solución de sodio y colorantes.

Colocamos el árbol en la base y le impregnamos de la sustancia que lleva en la bolsita, es decir, lo regamos. Al hacerlo, la cartulina va impregnada de una sustancia que hace reacción con el líquido y va creando poco a poco unos cristales con textura esponjosa, aparentemente.

He querido terminar la Unidad de las plantas con este detalle en clase. ¡Les ha encantado!

Tenían unas caras al verlo crecer... 😳😱🤔

Aquí os dejo algunas fotos de utilidad para que veáis lo bonito que queda ❤️🌳😍

¡Buenas tardes a todos/as!

Hoy, día 5 de junio, se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente. Un día muy importante para  trabajar la conciencia en el alumnado de la importancia de respetar nuestra naturaleza.

Hemos trabajado dos actividades:

1. Collage de nuestra tierra con papel reciclado y pintado por ellos.
2. Compromiso firme personal con nuestro planeta.


Aquí os dejo algunas imágenes ✌🏻👇🏻